Motie 27923-532 Boomsma over bezien hoe expliciete directe instructie een prominenter onderdeel kan worden van lerarenopleidingen

Motie, 1 april 2026

Indieners: D.T. Boomsma

Dossier 27923

verzoekt de regering om in overleg met de sector te bezien hoe EDI een prominenter onderdeel kan worden bij lerarenopleidingen en daarbij te onderzoeken op welke manier expliciete directe instructie effectiever onder de aandacht van scholen, met name de achterblijvende scholen, kan worden gebracht