31332 Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen

Stukken (120)

• Verslag van een schriftelijk overleg over de voorhang AMvB vernieuwde kerndoelen Nederlands en rekenen en wiskunde (Kamerstuk 31332-110) (31332-111)
• Inbreng verslag schriftelijk overleg: Inbreng verslag van een schriftelijk overleg over de voorhang AMvB vernieuwde kerndoelen Nederlands en rekenen en wiskunde (Kamerstuk 31332-110)
• Brief regering: Voorhang AMvB vernieuwde kerndoelen Nederlands en rekenen en wiskunde (31332-110)
• Brief regering: Kerndoelen Nederlands en rekenen en wiskunde (31332-109)
• Brief regering: PIRLS-2021, internationaal vergelijkend onderzoek naar leesvaardigheid onder 10-jarigen (31332-108)
• Brief regering: Reactie op adviesrapport 'Taal en Rekenen in het vizier' en het rapport 'Peil. Leesvaardigheid' (31332-107)
• Verslag van een schriftelijk overleg over de reactie op verzoek commissie inzake brief met betrekking tot lopende trajecten curriculumbijstelling (Kamerstuk 31332-105) (31332-106)
• Inbreng verslag schriftelijk overleg: Inbreng verslag van een schriftelijk overleg over de reactie op verzoek commissie inzake brief met betrekking tot lopende trajecten curriculumbijstelling (Kamerstuk 31332-105)
• Brief regering: Reactie op verzoek commissie inzake brief met betrekking tot lopende trajecten curriculumbijstelling (31332-105)
• Brief regering: Afschrift brief aan de Nederlandse Vereniging voor Wiskundeleraren m.b.t. blijvende aandacht voor rekenonderwijs (31332-104)
• Brief regering: Rapportage doorlopende leerlijnen vmbo-mbo anno 2019 (31332-103)
• Verslag van een schriftelijk overleg over de reactie op verzoek commissie inzake stand van zaken rekenen in het voortgezet onderwijs (31332-102)
• Inbreng verslag schriftelijk overleg: Inbreng verslag van een schriftelijk overleg over de reactie op verzoek commissie inzake stand van zaken rekenen in het voortgezet onderwijs
• Brief regering: Reactie op verzoek commissie inzake stand van zaken rekenen in het voortgezet onderwijs (31332-101)
• Brief commissie aan bewindspersoon: Aan bewindspersoon - laatste stand van zaken over rekenen in het vo en mbo
• Verslag van een schriftelijk overleg over de toekomst van rekenen in het vo en mbo (31332-100)
• Inbreng verslag schriftelijk overleg: Inbreng verslag van een schriftelijk overleg over de toekomst van rekenen in het vo en mbo (Kamerstuk 31332-99)
• Brief regering: Toekomst van rekenen in het vo en mbo (31332-99)
• Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 23 januari 2019, over toekomst van rekenen in het vo en mbo (31332-98)
• Gewijzigde motie 31332-97 Rudmer Heerema over het rekenonderwijs op niveau houden (t.v.v. 31332-95)
• Motie 31332-92 Beertema over het behouden van het rekenen met formele breuken in het basisonderwijs
• Motie 31332-93 Bisschop over een wijze van toetsen die de doorstroom zo veel mogelijk bevordert
• Motie 31332-96 Rog en Van Meenen over afschaffen van de rekentoets in het voortgezet onderwijs
• Motie 31332-91 Beertema over beroepsgerichte rekenprogramma's voor het mbo
• Motie 31332-90 Van Meenen en Rog over uitvoeren van het voorstel van de Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren
• Motie 31332-94 Bisschop over een wijze van toetsen die de doorlopende leerlijn waarborgt
• Motie 31332-95 Rudmer Heerema over het rekenonderwijs op niveau houden
• Brief regering: Alternatieven transitieperiode rekenen (31332-89)
• Brief regering: Toekomst van rekenen in het vo en mbo (31332-88)
• Lijst van vragen en antwoorden over een nieuw perspectief voor rekenen in het voortgezet onderwijs van de Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren inclusief tijdpad tussenoplossing (31332-87)
• Lijst van vragen over een nieuw perspectief voor rekenen in het voortgezet onderwijs van de Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren inclusief tijdpad tussenoplossing (Kamerstuk 31332-86)
• Brief regering: Een nieuw perspectief voor rekenen in het voortgezet onderwijs van de Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren inclusief tijdpad tussenoplossing (31332-86)
• Brief regering: Cijfer rekentoets telt niet meer mee voor het behalen van het diploma (31332-85)
• Brief regering: Stand van zaken uitwerking van de motie van het lid Jasper van Dijk c.s. over het alternatief van de Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren uitwerken (31332-84)
• Motie 31332-79 Van Meenen c.s. over het per direct afschaffen van de rekentoets
• Motie 31332-81 Jasper van Dijk c.s. over het alternatief van de Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren uitwerken
• Motie 31332-82 Straus over afspraken met de PO-Raad over de rekenagenda
• Motie 31332-80 Rog c.s. over de rekentoets ook in het vwo geen onderdeel uit laten maken van de kernvakken
• Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 17 november 2016, over stand van zaken rekenen in vo en mbo (31332-78)
• Brief regering: Reactie op notitie overleg Rekentoets van NVvW en stand van zaken rekenen vo en mbo (31332-83)
• Brief commissie aan bewindspersoon: Aan staatssecretaris OCW - reactie notitie overleg inzake Rekentoets met NVvW
• Brief regering: Stand van zaken invoering referentieniveaus taal en rekenen 2016 (31332-77)
• Verslag van een schriftelijk overleg over het advies van de Raad van State inzake rekenen (31332-76)
• Verslag van een schriftelijk overleg over Vervolg beleid rekenen naar aanleiding van aangenomen moties (31332-75)
• Brief regering: Stand van zaken rekenen en taal in vo en mbo (31332-74)
• Inbreng verslag schriftelijk overleg: Inbreng van een schriftelijk overleg over het advies van de Raad van State inzake rekenen (Kamerstuk 31 332, nrs.71 en 73)
• Verslag van een schriftelijk overleg over het advies van de Raad van State inzake de rekentoets (31332-73)
• Brief regering: Reactie op uitzending RamBam inzake dyslexieverklaring (31332-72)
• Inbreng verslag schriftelijk overleg: Inbreng verslag van een schriftelijk overleg over het advies van de Raad van State inzake de rekentoets
• Brief regering: Reactie op verzoek van het lid Van Meenen, gedaan tijdens de Regeling van werkzaamheden van 25 november 2015, over het advies van de Raad van State inzake de rekentoets (31332-71)
• Inbreng verslag schriftelijk overleg: Inbreng van een schriftelijk overleg over het Vervolg van het beleid inzake rekenen naar aanleiding van aangenomen moties (Kamerstuk 31 332, nr. 70)
• Brief regering: Vervolg beleid rekenen naar aanleiding van aangenomen moties (31332-70)
• Brief regering: Rekentoets voor vwo (31332-69)
• Motie 31332-63 Jadnanansing c.s. over het niet voor het examen laten meetellen van de rekentoets in vmbo, mbo en havo
• Motie 31332-59 Rog c.s. over overleg met het onderwijsveld over verbetering van de rekenvaardigheid
• Motie 31332-68 Straus over scherpe doelstellingen voor de rekentoets in het mbo
• Motie 31332-62 Beertema over de besteding van het geld om het rekenonderwijs in het mbo te verbeteren
• Motie 31332-60 Rog c.s. over lessen trekken uit het proces van invoering van de rekentoets
• Motie 31332-55 Grashoff en Jasper van Dijk over niet beoordelen op rendement in de onderbouw
• Motie 31332-65 Bisschop c.s. over alleen vrijwillig deelnemen aan internationaal vergelijkend onderzoek
• Motie 31332-61 Rog over de invoering van een novemberexamen
• Motie 31332-66 Straus en Jasper van Dijk over onderzoek naar de besteding van de middelen voor verbetering van het rekenonderwijs
• Motie 31332-56 Van Meenen c.s. over afzien van invoering van de rekentoets
• Motie 31332-57 Van Meenen c.s. over afzien van de rekentoets in het vwo
• Motie 31332-67 Straus over ieder jaar beoordelen of het al verantwoord is om de rekentoets mee te laten tellen
• Motie 31332-64 Bisschop c.s. over het gebruik van een rekenmachine bij de rekentoets
• Motie 31332-54 Grashoff en Van Meenen over niet met de onderwijsinspectie delen van individuele resultaten van de eindtoetsen
• Motie 31332-58 Jasper van Dijk over niet vermelden van het toetsresultaat op het diploma
• Motie 31332-53 Grashoff c.s. over het recht om door te stromen naar het havo
• Brief regering: Stand van zaken invoering referentieniveaus taal en rekenen (31332-52)
• Brief commissie aan bewindspersoon: verzsoek om aanvullende cijfers zsm aan de Kamer te sturen
• Brief regering: Rekentoets (31332-51)
• Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 28 januari 2015, over de Rekentoets in vo en mbo (31332-50)
• Gewijzigde motie 31332-49 Klaver en Mohandis (t.v.v. 31332, nr. 43) over niet akkoord gaan met het stellen van extra toelatingseisen
• Motie 31332-48 Jasper Van Dijk en Rog over overleg met de Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren
• Motie 31332-40 Van Meenen over het alternatief van de Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren
• Motie 31332-44 Rog c.s. over het maximale percentage gezakten als gevolg van de rekentoets
• Motie 31332-41 Van Meenen over het blijvend versterken van het rekenonderwijs
• Motie 31332-39 Van Meenen en Jasper Van Dijk over de implementatie van de adviezen van de commissie-Bosker
• Motie 31332-47 Beertema over het opsplitsen van de rekentoets in vier gelijke onderdelen
• Motie 31332-43 Klaver over niet akkoord gaan met het stellen van extra toelatingseisen
• Motie 31332-45 Bisschop c.s. over afzien van het voorgenomen invoeringstraject voor de centrale rekentoets
• Motie 31332-46 Bisschop en Rog over het gebruik van een rekenmachine bij de rekentoets
• Motie 31332-42 Van Meenen over een structurele verbetering van het rekenonderwijs
• Motie 31332-38 Van Meenen over het afzien van de invoering van de rekentoets in deze vorm
• Brief regering: Tweede rapportage Intensiveringstraject rekenen mbo (31332-37)
• Brief regering: Stand van zaken invoering referentieniveaus taal en rekenen in vo en mbo (31332-36)
• Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 18 juni 2014, over de 2e Voortzetting algemeen overleg Referentieniveaus taal en rekenen (31332-35)
• Motie 31332-29 Van Meenen over de referentieniveaus 2S en 3S verwerken in het onderwijs van vmbo-t en havo/vwo
• Motie 31332-34 Jadnanansing en Straus over de uitwerking van aanbeveling 4 van de commissie-Bosker
• Motie 31332-31 Rog c.s. over alles in het werk stellen om het rekenonderwijs in alle sectoren te verbeteren
• Motie 31332-33 Jadnanansing en Straus over de implementatie van de adviezen van de commissie-Bosker
• Motie 31332-30 Van Meenen over het toetsen van de referentieniveaus rekenen voor havo/vwo
• Motie 31332-32 Bisschop en Rog over verkennen van mogelijkheden om de rekentoets af te nemen aan het eind van de onderbouw
• Brief regering: Voortgangsrapportage invoering referentieniveaus taal en rekenen 2014 (herdruk) (31332-28)
• Brief regering: Drie rapporten over rekenen vo en mbo (31332-27)
• Lijst van vragen en antwoorden over cijfer rekenen op een bijlage bij de cijferlijst (31332-26)
• Lijst van vragen over cijfer rekenen op een bijlage bij de cijferlijst (Kamerstuk 31332, nr.24)
• Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 7 november 2013, over referentieniveaus taal en rekenen (tweede termijn) (31332-25)
• Brief regering: Cijfer rekenen op een bijlage bij de cijferlijst (31332-24)
• Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 9 oktober 2013, over Referentieniveaus taal en rekenen (31332-23)
• Brief regering: Plan van aanpak verbetering rekenvaardigheden (31332-22)
• Brief regering: Voortgangsrapportage invoering referentieniveaus taal en rekenen 2013 (31332-21)
• Brief regering: Reactie op de brief van de VO-Raad e.a. over implementatietraject referentiekader Nederlands en rekenen (31332-20)
• Brief regering: Voortgangsrapportage implementatie referentiekader taal en rekenen (31332-19)
• Brief regering: Schoolbreed taal- en rekenbeleid (31332-18)
• Verslag van een schriftelijk overleg inzake de derde voortgangsrapportage doorlopende leerlijnen taal en rekenen (31332, nr. 16) (31332-17)
• Inbreng verslag schriftelijk overleg: Inbreng verslag van een schriftelijk overleg inzake de derde voortgangsrapportage doorlopende leerlijnen taal en rekenen (31332, nr. 16)
• Brief regering: Voortgangsrapportage implementatie referentiekader taal en rekenen (31332-16)
• Brief regering: Toezegging n.a.v. de begrotingsbehandeling OCW m.b.t. de werkwoordspelling van leerlingen in het voortgezet onderwijs en over de evaluatie van de Wet Referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen (31332-15)
• Brief regering: Wetgeving invoering referentiekader taal en rekenen (31332-14)
• Verslag van een algemeen overleg, gehouden op 9 december 2009, inzake doorlopende leerlijnen taal en rekenen (31332-13)
• Brief regering: Centrale examinering taal en rekenen mbo (31332-12)
• Brief regering: Beleidsreactie op het KNAW-rapport Rekenonderwijs op de basisschool (31332-11)
• Brief regering: Voortgang implementatie referentiekader taal en rekenen (31332-10)
• Brief regering: Uitvoeringsplan taal en rekenen mbo (31332-9)
• Brief regering: Beleidsreactie opbrengstgericht werken in het primair, speciaal en voortgezet onderwijs (31332-8)
• Brief regering: Voortgang doorlopende leerlijnen taal en rekenen (31332-7)
• Brief regering: Beleidsreactie op advies Onderwijsraad 'Richtpunten bij onderwijsagenda's'. (31332-6)
• Brief regering: Advies ‘Richtpunten bij onderwijsagenda's’ (31332-4)