Gewijzigde motie 31332-97 Rudmer Heerema over het rekenonderwijs op niveau houden (t.v.v. 31332-95)

Motie (gewijzigd/nader), 5 februari 2019

Indieners: R.J. (Rudmer) Heerema

Dossier 31332

verzoekt de regering, er voor te zorgen dat het rekenonderwijs op niveau blijft gedurende de periode dat het rekenonderwijs nog niet geïntegreerd is in het vak wiskunde