Bijlage 1a Subsidieregeling onderwijscoalities af- en ombouw gesloten jeugdhulp: beoordelingskader 2025

Subsidieregeling onderwijscoalities af- en ombouw gesloten jeugdhulp

Deze bijlage hoort bij artikel 9, lid 1a, van de Subsidieregeling onderwijscoalities af- en ombouw gesloten jeugdhulp. Criterium Voldoet aan dit criterium 1 Het plan van aanpak bevat een regiovisie met voorgenomen veranderingen in de gesloten jeugdzorg op lange en korte termijn en de gevolgen daarvan voor onderwijs De belangrijkste voorgenomen regionale veranderingen vanuit de zorg die relevant zijn voor onderwijs in aanloop naar kalenderjaar 2030 als gevolg van de af- en ombouw zijn beknopt omschreven, zowel kwantitatief als kwalitatief. De belangrijkste (verwachte) consequenties voor het onderwijs van de jeugdigen in de coalitie voor de jaren in de aanloop naar 2030 zijn beschreven. Daarbij wordt breed gekeken, en in ieder geval gereflecteerd op wat dit vraagt van de scholen bij gesloten jeugdhulp, mbo-instellingen en de samenwerkingsverbanden. Indien aan de orde wordt hierbij ook ingegaan op het effect dat dit heeft op de overige scholen voor (v)so, zorginstelling(en) en gemeenten. In de regiovisie is geput uit gesprekken met – of bronnen van – relevante partijen, zoals het bovenregionaal plan van de coördinerende gemeenten of het transformatieplan van de gesloten instelling. Als er belangrijke informatie mist, is duidelijk aangegeven waarom dit nog niet benoemd kan worden. 2 Het plan van aanpak bevat concrete beoogde doelstellingen van de coalitie die aansluiten op de regiovisie en het doel van de subsidieregeling De doelstellingen zijn helder en concreet geformuleerd in aansluiting op de eigen regiovisie en de doelstelling van de subsidieregeling. 3 Het plan van aanpak bevat de beoogde activiteiten, welke onder één van de subsidiabele activiteiten vallen Per activiteit is een korte toelichting opgenomen welke activiteiten uitgevoerd gaan worden, met daarbij een beschrijving van: – onder welke subsidiabele activiteit het valt; – de concrete inhoud van de activiteit, waaruit ook blijkt dat de activiteit zich richt op de doelgroep; – begin- en einddatum van de act