Bijlage 2 Subsidieregeling Maatschappelijke Diensttijd (MDT): behorende bij artikel 10, derde lid, van de Subsidieregeling Maatschappelijke Diensttijd (MDT)
Subsidieregeling Maatschappelijke Diensttijd (MDT)
Hoofdcriterium Deelcriterium Toelichting 1. Visie, doelgroep en impact Weging: 10% a. Visie en onderbouwing Weging: 30% Uit de aanvraag blijkt in ieder geval: – een heldere en inspirerende visie op wat het project voor jongeren en de samenleving betekent; – een onderbouwde motivatie waarom MDT en de bijbehorende drie pijlers aansluiten bij de visie van de penvoerderorganisatie. b. Doelgroep Weging: 25% Uit de aanvraag blijkt in ieder geval: – per trajectvariant een beschrijving van de doelgroep(en) waarop de trajecten zich richten; – waarom de voorgestelde activiteiten per trajectvariant passen bij de doelgroep. c. Impactdoelen Weging: 45% Uit de aanvraag blijkt in ieder geval: – een heldere visie op de impact die het project op jongeren en de samenleving heeft. Impact verwijst naar het extra effect dat het MDT-project teweegbrengt – een verandering (bij persoon, groep of zelfs de samenleving) die zonder het project niet of in mindere mate zou optreden; – welke veranderingen/effecten op korte en lange termijn de penvoerder verwacht bij de doelgroep(en) en hoe deze samen leiden tot de beoogde impact; – waarom deze aanpak werkt (onderbouwd met ervaringen uit eerdere projecten of bewezen werkwijzen); – waarom de gestelde impactdoelen realistisch en haalbaar zijn. d. Vrijwilligheid Weging: voldoet/voldoet niet Uit de aanvraag blijkt welke variant van vrijwillige deelname van toepassing is per trajectvariant. De varianten zijn: 1.) MDT op eigen initiatief van de jongere. Bij deze variant kiest een jongere zelf om een MDT te volgen. Deze MDT vindt plaats in vrije tijd. Bij deze variant gaan we er vanuit dat jongeren zich vanuit intrinsieke motivatie hebben aangemeld. Er is geen extra onderbouwing nodig waarom voor deze variant is gekozen. 2.) MDT aangeboden als één van de opties. Bij deze variant wordt MDT als één van de (keuze)opties aangeboden (bijvoorbeeld als keuzevak), waarbij jongeren ook kunnen kiezen voor andere opties dan MDT. In de aanvraag is voldoende onderbou