Art. 2.8 Besluit bekwaamheidseisen onderwijspersoneel, Vakdidactische bekwaamheid leraar of docent

Besluit bekwaamheidseisen onderwijspersoneel

Vakdidactisch bekwaam betekent dat de leraar of docent:

a. de vakinhoud leerbaar maakt voor zijn leerlingen, in afstemming met zijn collega’s en passend bij het onderwijskundige beleid van zijn school;

b. de vakinhoud weet te vertalen in leerplannen of leertrajecten;

c. de vertaling van de vakinhoud doet met een professionele, ontwikkelingsgerichte werkwijze, waarin in ieder geval de volgende handelingselementen herkenbaar zijn:

1°. hij brengt een duidelijke relatie aan tussen de leerdoelen, het niveau en de kenmerken van zijn leerlingen, de vakinhoud en de inzet van de verschillende methodieken en middelen;

2°. bij de uitvoering van zijn onderwijs volgt hij de ontwikkeling van zijn leerlingen;

3°. hij toetst en analyseert regelmatig en adequaat of en hoe de leerdoelen gerealiseerd worden;

4°. hij stelt op basis van zijn analyse zo nodig zijn onderwijs didactisch bij;

5°. hij laat zijn onderwijs met de tijd mee gaan.