35830-VIII Slotwet Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2020

Stukken (27)

• Verslag: Jaarverslag en slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2020
• Verslag van een wetgevingsoverleg, gehouden op 17 juni 2021, over het Verantwoordingsdebat Slotwet 2020, Jaarverslag OCW 2020 en Staat van het Onderwijs (35830-VIII-22)
• Motie 35830-VIII-21 Peters en Van der Woude over instellingen die een opleiding aanbieden in het buitenland wettelijk verplichten om studenten 25% van het onderwijs fysiek in Nederland te laten volgen
• Motie 35830-VIII-10 Paul en Peters over best practices in het kader van monitoring binnen het Nationaal Programma Onderwijs
• Motie 35830-VIII-18 Westerveld en Kwint over een passend onderwijsaanbod voor mensen met een handicap en/of neurodivergente personen
• Motie 35830-VIII-15 Kwint over ervoor zorg dragen dat de vrijgemaakte middelen voor hogere lerarensalarissen bij leraren terechtkomen
• Motie 35830-VIII-16 Kwint en Westerveld over het terugdringen van schaduwonderwijs
• Motie 35830-VIII-20 Peters en Paul over de uitwerking van het Actieplan Lerarentekort
• Motie 35830-VIII-9 Paternotte en Van der Woude over hogescholen en universiteiten actief ondersteunen om studentenuitwisselingen zo veel mogelijk doorgang te laten vinden
• Motie 35830-VIII-11 Van Baarle over het aanscherpen of expliciet vermelden van het tegengaan van discriminatie in de voorwaarden voor erkenning van een stagebedrijf
• Motie 35830-VIII-13 Van Baarle over bewerkstelligen dat iedere leerling op de hoogte wordt gebracht van het bestaan van het Meldpunt Stagediscriminatie
• Motie 35830-VIII-19 Westerveld over een langetermijnvisie voor het vervolgonderwijs waarin meer waardering is voor het beroepsonderwijs en praktische vaardigheden
• Motie 35830-VIII-17 Kwint en Westerveld over geen reclame voor private aanbieders van schaduwonderwijs
• Motie 35830-VIII-12 Van Baarle over een hand-out voor ieder erkend stagebedrijf over herkenning van discriminatie tijdens de selectie
• Motie 35830-VIII-14 Beertema over geen plaats voor de Kritische Rassentheorie in curricula
• Lijst van vragen en antwoorden over het Jaarverslag Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2020 (Kamerstuk 35830-VIII-1) (35830-VIII-7)
• Lijst van vragen en antwoorden over het rapport Resultaten verantwoordingsonderzoek 2020 bij het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (Kamerstuk 35830-VIII-2) (35830-VIII-8)
• Verslag houdende een lijst van vragen en antwoorden (35830-VIII-6)
• Lijst van vragen en antwoorden, gesteld aan de Algemene Rekenkamer, over het rapport Resultaten verantwoordingsonderzoek 2020 bij het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (Kamerstuk 35830-VIII-2) (35830-VIII-5)
• Lijst van vragen, gesteld aan de Algemene Rekenkamer, over het rapport Resultaten verantwoordingsonderzoek 2020 bij het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (Kamerstuk 35830-VIII-2)
• Lijst van vragen over het Jaarverslag Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2020
• Lijst van vragen: 35830 VIII Verslag houdende een lijst van vragen inzake slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2020
• Lijst van vragen, gesteld aan de regering, over het rapport Resultaten verantwoordingsonderzoek 2020 bij het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (Kamerstuk 35830-VIII-2)
• Memorie van toelichting (35830-VIII-4)
• Voorstel van wet (35830-VIII-3)
• Jaarverslag Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2020 (35830-VIII-1)
• Brief Algemene Rekenkamer: Aanbieding van het rapport Resultaten verantwoordingsonderzoek 2020 bij het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (35830-VIII-2)