32290 Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen
Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)
Fase: Eindtekst
Stukken (22)
- Verslag: Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)
- Nader gewijzigd amendement 32290-17 Van der Vlies ter vervanging van dat gedrukt onder nr. 16 over het garanderen op het niveau van de eindtoetsen en eindexamens van de verankering van de referentieniveaus voor alle sectoren
- Motie (gewijzigd/nader) 32290-19 Gew motie Jan Jacob van Dijk en Jasper van Dijk over meetellen van correcte spelling en grammatica bij elk centraal eindexamenonderdeel (t.v.v. 32 290, nr. 14)
- Eindtekst: 32290 Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)
- Motie (gewijzigd/nader) 32290-18 Gew motie Jan Jacob van Dijk over toevoegen van additionele middelen aan de lump sum van scholen (t.v.v. 32 290, nr. 13)
- Gewijzigd amendement 32290-16 Van der Vlies ter vervanging van dat gedrukt onder nr. 9 over het garanderen op het niveau van de eindtoetsen en eindexamens van de verankering van de referentieniveaus voor alle sectoren
- Amendement 32290-15 Harbers ter vervanging van nr. 11 regelende dat de mate waarin referentieniveaus gehaald worden, kan worden meegenomen in de beoordeling van de onderwijsinstelling door de inspectie
- Amendement 32290-11 Harbers regelende dat de mate waarin referentieniveaus gehaald worden, kan worden meegenomen in de beoordeling van de onderwijsinstelling door de inspectie
- Amendement 32290-12 Harbers regelende dat scholen in het primair onderwijs bij aanvang van het eerste leerjaar verplicht een begintoets taal en rekenen afnemen, die wordt geijkt aan een fundamenteel beginniveau
- Amendement 32290-10 Van der Vlies ter vervanging van dat gedrukt onder nr. 7
- Motie 32290-14 -Jan Jacob van Dijk/Jasper van Dijk over meetellen van correcte spelling en grammatica bij elk centraal eindexamenonderdeel
- Amendement 32290-9 Van der Vlies over het garanderen op het niveau van de eindtoetsen en eindexamens van de verankering van de referentieniveaus voor alle sectoren
- Motie 32290-13 -Jan Jacob van Dijk over overheveling van de aparte subsidieregelingen naar de lump sum van scholen
- Amendement 32290-8 Dibi houdende toevoegen van een evaluatiebepaling
- Amendement 32290-7 Van der Vlies betreffende het schrappen van de mogelijkheid voor de regering om te zijner tijd bij amvb in de didactische vrijheid van scholen in te grijpen
- Nota n.a.v. het (nader/tweede nader/enz.) verslag: Nota naar aanleiding van het verslag (32290-6)
- Verslag (initiatief)wetsvoorstel (nader): Verslag (32290-5)
- Koninklijke boodschap (32290-1)
- Nader rapport: 32290 NR Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)
- Advies Afdeling advisering Raad van State en Nader rapport: Advies Raad van State en nader rapport (32290-4)
- Memorie van toelichting (32290-3)
- Voorstel van wet (32290-2)